Vandaag was de grote rekendag! De hele dag staat dan in het teken van rekenen. De kinderen mochten allemaal een knuffel meenemen en in de kring zijn zij druk geweest met de knuffels ordenen van klein naar groot. Ook hebben zij gekeken en gemeten in welke dozen de knuffels pasten. Tijdens de werkles zijn de kinderen ook met verschillende rekenopdrachten bezig geweest en hebben zij bijvoorbeeld met touwtjes opgemeten hoe lang de armen en benen van hun knuffels waren. Meester Niels had zelfs zijn gymles aangepast aan deze dag. De kinderen vonden het een leuke dag!

Op dit moment zijn we in de klas bezig met het thema tijd. De kinderen zijn druk met het maken van klokken en horloges en er is ook een klokkenwinkel in de klas. Daarnaast leren de kinderen over seizoenen, dag en nacht en de dagen van de week. Ook zijn we druk bezig met het oefenen voor de klassenpresentatie van volgende week. We hebben er al zin in!

Op 21 november hadden de kinderen Pietengym op school. Meester Niels had een brief gekregen van Piet waarin stond dat de kinderen moesten gaan oefenen voor Piet. De kinderen deden goed hun best en aan het einde van de les kregen de kinderen hun Pietendiploma!

De eerste dag na de meivakantie begon al gelijk goed! Maandag hadden de kinderen van 1/2 A oversteekles op het schoolplein. Er werd hier goed geoefend met "links-rechts-links" kijken en oversteken bij een stoplicht.
Vandaag gingen de kinderen een wandeling door de wijk maken. We kwamen verschillende verkeersborden tegen. Wat wisten sommige kinderen al goed wat de verkeersborden betekenen! Ook het oversteken tussen geparkeerde auto's ging goed bij de kinderen. Aan het eind van de wandeling mochten de kinderen zichzelf dan ook een groot applaus geven.
Deze verkeersweek is nog niet voorbij! Ook met de fiets in het verkeer moet het namelijk veilig gaan. Daarom gaan de kinderen aanstaande vrijdag oefenen met de fiets op het schoolplein. 

Het was vandaag weer zover: de Grote Rekendag. Deze dag stond volledig in het teken van de getallen en bezig zijn met rekenen. 
In de klas stond een rekencircuit klaar. Bij de groene tafel hebben de kinderen met constructiemateriaal torens gebouwd. Bij de gele tafel moest je goed kijken naar een kleurendobbelsteen en een gewone dobbelsteen met stippen. Als je dit deed, kon je het werkblad van Bob de Bouwer goed maken. Aan de rode tafel werd een rekenspel met de juf gespeeld. Bij de blauwe tafel moesten de kinderen zelf een rekenspel uit de kast maken. Bij de roze tafel mochten de kinderen tot slot werken met de Bee-Bot. Deze gele robot-bij is te programmeren om over de tafel een route te lopen. Dit mochten de kinderen helemaal zelf uit zoeken.
Tot slot hebben de kinderen ook in de gymzaal met cijfers gewerkt en bewogen. We begonnen met het liedje van de Zevensprong. Tot slot deden we het spel: 'Nummerbal'. Dit was nog behoorlijk lastig, maar de kinderen hebben goed hun best gedaan.
Al met al was de Grote Rekendag ook dit jaar weer een groot succes!

Op donderdag 29 maart hebben de kinderen van groep 1/2 A Pasen gevierd op school.
Er zijn liedjes gezongen, verhalen verteld en we hebben met elkaar gepraat over Jezus.
Het thema van de Paasviering was: 'Na het donker komt er licht'. Sommige kinderen wisten al heel goed uit te leggen wat dit precies betekende.

​Na de Paasviering stond om 12 uur een lekkere lunch klaar die we met z'n allen hebben gegeten. Moe, maar voldaan ging iedereen om 14.00 uur weer naar huis om te genieten van een welverdiend Paasweekend!

Vandaag mochten we met alle kleuters weer kijken naar een voorstelling in het Veur theater. De voorstelling werd gespeeld door Jacobus Wieman.
De voorstelling ging over verschillende dieren die allemaal een plekje wilden en uiteindelijk ook hun plekje vonden in een groot huis. In het huis zaten op een gegeven moment een hond, varkentjes, twee beren die broodjes smeerden, kikkers en zelfs een hele muizenfamilie. Er werden liedjes gezongen onder begeleiding van een orgel. Alle dieren waren knuffels, maar sommigen leken wel echt! De kinderen hebben genoten van het verhaal en als klap op de vuurpijl mochten iedereen aan het eind van de voorstelling nog even één van de knuffelvarkentjes aaien.